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Neuhaus, Cordula
Das hyperaktive Kind und seine Probleme
Kurzbeschreibung:
Kinder, die ständig herumzappeln, niemals zur Ruhe
kommen, immer in Bewegung sind, müssen nicht krank
sein. Aber sie können es sein. Dieses Buch
beleuchtet das Thema aus allen Blickwinkeln und
verhilft damit zu einer sicheren Diagnose.
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E. Aust-Haus / P.M. Hammer
Das A-D-S Buch
Kurzbeschreibung:
Kennen Sie auch Kinder, die ständig auf Hochtouren
laufen, sich leicht ablenken lassen, ungeduldig und
impulsiv reagieren, unorganisiert und chaotisch
wirken, dauernd in Aktion sind und immer sofort
ausflippen? Kinder, die zerstreut und vergesslich
sind, nicht zuhören und „auf Durchzug“ schalten, vor
sich hin träumen, nie fertig werden, oft ein „Brett
vor dem Kopf“ haben und abwesend wirken? Die einen
sind die hyperaktiven „Zappelphilippe“, die anderen
die „Träumer“: Kinder mit A.D.S
(Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom). Sie sind meist
intelligent, phantasievoll, kreativ und oft sogar
hochbegabt. Aber sie können die Flut von Eindrücken,
die laufend auf sie einstürmen, nicht richtig
filtern, sortieren und verarbeiten. Das führt
schnell zum Chaos im Kopf. Deshalb flippen
A.D.S-Kinder leicht aus – oder sie schalten einfach
ab. Das führt zu Stress in der Familie, im
Kindergarten und in der Schule. Das A.D.S-Buch
zeigt, wie Sie A.D.S-Kindern helfen können, ihr
Leben erfolgreich zu meistern. Mit OptiMind® – dem
Team-Konzept für Eltern, Lehrer, Therapeuten. Das
erste Buch aus kinderärztlicher und
psychotherapeutischer Sicht – für die hyperaktiven
„Zappelphilippe“ und die „Träumer“. Mit vielen
Fallbeispielen und Checklisten, Plänen und
Anleitungen.
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Rosemarie Farnkopf
ADS und Schule
Kurzbeschreibung:
Die Autorin stellt ihr fundiertes Fachwissen als
Lehrerin im Umgang mit ADS-Kindern dar, Frucht einer
über Jahre hinweg erfolgreichen Arbeit mit
aufmerksamkeitsgestörten Kindern in Unterricht und
Förderklassen sowie ihrer Betrachtungs- und
Fortbildungskompetenz in der Elternarbeit. Das
Ergebnis: Pädagogen werden didaktisch-methodische
Überlegungen und konkrete Unterrichtstipps
angeboten, den Eltern praktische Hinweise für die
Organisation und Durchführung der Hausaufgaben.
Detaillierte Beschreibungen und
Hintergrundinformationen führen zu einem Verstehen
der Kinder, denn daraus leitet sich ein
kindgerechter Umgang gleichsam automatisch ab. Ein
Buch aus der reflektierten Praxis, das keine Facette
des Syndroms unberücksichtigt lässt. Ein Buch, das
eindeutig Position für die betroffenen Kinder
bezieht und deshalb den wichtigen Bezugspersonen für
den täglichen Umgang realistische Hilfen nennt..
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Barkley, Russell A.
Das große ADHS-Handbuch für Eltern
Verantwortung übernehmen für Kinder mit
Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität
Kurzbeschreibung:
Kinder sind grundsätzlich aktiver,
überschwänglicher, weniger konzentriert und
impulsiver als Erwachsene. Schwierigkeiten, die
daraus entstehen, werden sich in der Regel
"auswachsen". Doch es gibt Ausnahmen, und so selten
sind diese nicht: Bei Kindern, deren
Unaufmerksamkeit, Bewegungsdrang und
Unbeherrschtheit ein gewisses Maß übersteigt,
besteht der Verdacht auf eine Entwicklungsstörung.
Diese wird als
Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitäts-Störung oder
ADHS bezeichnet. Um diese Störung geht es in
Barkleys Buch.
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Neuhaus, Cordula
Lass mich, doch verlass mich nicht
Kurzbeschreibung:
»ADHS ist beinahe zu einer Art Leitsyndrom
unserer Zeit geworden.« Psychologie heute
Als Kinder nannte man sie »Zappelphilipp« oder
»Träumer«; als Erwachsene leiden sie noch immer
unter massiven Problemen, die auf ADHS, das
Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom (mit und ohne
Hyper-aktivität), zurückzuführen sind. Denn dass
sich dieses Syndrom mit dem Erwachsenwerden nicht
verliert, ist mittlerweile nachgewiesen. Cordula
Neuhaus, eine der engagiertesten ADHS-Therapeutinnen
Deutschlands, widmet sich erstmals einem der
schmerzhaftesten Problembereiche von
ADHS-Betroffenen: Partnerschaft und Beziehungen.
Einfühlsam beschreibt sie, wie deren Impulsivität,
Verspieltheit, Stimmungstiefs, Eifersucht und Chaos
Beziehungen belasten und allzu oft zu Trennungen
führen – ebenso wie der eigenwillige Umgang mit Nähe
und Distanz: Sie sind leicht entflammt, fühlen sich
jedoch ebenso leicht bedrängt oder abgelehnt. Dieses
Buch gibt allen Betroffenen konkrete Hilfsmittel für
eine entspanntere Kommunikation an die Hand und
ermutigt zu einem fröhlichen »Dennoch«. Denn
ADHS-Partnerschaften können gelingen – mit Geduld,
Einfühlung und etwas, was ADHS-Betroffene von jeher
auszeichnet: einer großen Portion Humor.
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